“来支教一直都是我自己的梦想，感谢‘梦起云滇’公益团队给了我这次机会，孩子们特别可爱，和他们在一起，让我仿佛回到了童年的纯真时期。“人文与社会科学学部大一女孩阿依江真切地说。在云南省龙陵县镇安镇镇北完全小学，我校第四期“梦起云滇”公益团队队员阿依江在课间活动时间教孩子们学习新疆舞。
从祖国东北到西南边陲，4000多公里的长途跋涉，大连理工大学“梦起云滇”公益团队自2015年3月成立以来，已连续三年利用寒暑假时间赴云南省龙陵县各下辖村镇“儿童之家”开展义务支教活动，与龙陵县结下了深厚友谊。今年暑期，第四期“梦起云滇”公益团队如期前往，团队由电子信息与电气工程学部辅导员公茂强带队，来自全校九个学部（院）的25名本科生于龙陵县镇安镇中心小学及镇北完全小学两所村镇小学开展为期15天的暑期公益支教实践活动。
经过60余小时的长途跋涉，8月2日上午9时，大连理工大学第四期“梦起云滇”公益服务实践座谈会于龙陵县龙运酒店四楼会议室举行。会上，大连理工大学挂职干部、龙陵县人民政府副县长张涛对团队全体师生表示热烈欢迎，并详细介绍了龙陵县各项基本情况和“儿童之家”建设情况，期待第四期“梦起云滇”公益团队的到来能够为龙陵县“儿童之家”的发展注入新活力。会后，由龙陵当地领导向实践团全体成员颁发聘书，师生26人带着殷切的嘱托和期盼，分赴镇安镇中心小学和镇北完全小学开启为期15天的公益服务。
传道授业解惑，助力教育扶贫
入驻两所村镇小学后，团队受到当地政府、学校教师、家长和学生的热烈欢迎。支教期间，授课以课堂教学为主，辅助开展知识拓展、作业辅导、习惯养成、亲情教育、自我保护、民风民俗和传统文化调研等活动，搭配课后活动、家访调研、优秀奖励等举措。除了数学、语文、英语等基础课程外，团队成员还为当地儿童准备了体育、音乐、朗诵、演讲、手工、绘画等特色类兴趣课程，心理、法律法规等常识类课程和世界文化、论语国学等拓展类课程，团队希望可以通过为期半月甚至更长时间的交流，拓宽龙陵当地儿童的视野，激发学习动力和乐趣。
“刚开始的教学是充满期待和紧张的，带着初为人师的期待，一方面担心自己的备课不够充分，另一方面担心自己的课程不被孩子们喜欢。最终是孩子们澄澈的双眸 ，青涩的脸庞，天真烂漫的笑容，积极的发言平复了我们紧张的情绪。”电子信息与电气工程学部2016级本科生，第四期“梦起云滇”团队队长罗星如是说。
开展家访调研，提供精准帮助
授课空余时间，团队成员积极在当地村镇开展家访调研，通过家访调研了解孩子们的成长环境与家庭情况，进而更有效地为孩子们提供帮助，更准确地把握教学重心。在家访学生小团子时，团队有幸拜访到曾参加对越自卫反击战的小团子的爷爷，经历过枪林弹雨的日子，爷爷更希望小团子能够在如今安稳、和平的宝贵环境下好好读书，日后走出农村，到大城市去深造发展。当谈及祖国发展时，小团子的爷爷说只要祖国有需要，他会义不容辞地奉献自己，誓死捍卫国家领土完整不受侵犯。
家访过程中的故事还有很多，在镇安镇中心小学，12名团队成员为14岁的学生赵央过了一个难忘的生日。赵央生长在单亲家庭，母亲早逝，父亲常年在外打工，年仅14岁的赵央曾跟随父亲外出打工而辍学三年，后返乡寄宿在镇敬老院中，团队在家访时了解到小赵央的生日，便为她策划了一个难忘的生日记忆。“虽然跟哥哥姐姐们相处的时间不是很长，但是他们对我特别特别的好，我很想感谢他们。与他们相处，我有了很大的收获，让我知道了外面的世界很美好，今后我想好好学习，一定要走出家乡，去大城市看看。”赵央在龙陵新闻里的采访镜头里激动地说。
而类似这样的故事在这个假期几乎每天都在发生，龙陵当地的孩子们也早已把这些大学生老师当作了自己的知心朋友。
感受革命文化，传承红色基因
支教期间，团队成员还在镇安镇当地政府领导和学校教师的带领下，前往松山战役遗址、惠通桥、松山烈士墓园等多个革命遗址，了解有关抗日战争缅北滇西战役的历史文化。“站在惠通桥前，抬头望见“惠通桥”三个大字，低头看脚下波涛汹涌的怒江，心中不由得生出了敬畏之情”。队员们站立在“松山战役遗址”的纪念碑前，感受到的不仅仅是悲壮、更感受到担当民族复兴大任的时代新人的使命感和责任感。
此外，团队成员还积极参加镇安镇政府举办的以脱贫攻坚为主题的足球友谊赛，参与镇安镇文艺扶贫专题晚会演出，通过不断深入的交流沟通，与当地百姓建立了深厚的感情。
8月17日，为期半月的支教顺利结束，全队依依不舍地踏上了返程的路途，为期15天的龙陵之行，团队成员竭尽所能为“儿童之家”提供帮助，陪伴龙陵儿童学习知识、开阔眼界，而对团队每个成员来说，半月的支教生活更是一次思想上的升华和教育。返校后，团队成员计划继续讨论、总结适应龙陵本土的教育方法，希望本次公益支教实践活动不仅对龙陵县镇安镇两所小学的儿童、家庭有所帮助，也能为今后学校寒暑假支教队伍乃至贫困地区教育帮扶工作的开展留下些许经验。
未来，“梦起云滇”公益团队将继续扎根于龙陵大地，竭尽所能助力龙陵基础教育发展，助力推动龙陵县“教育脱贫”，为龙陵县脱贫摘帽贡献绵薄之力。
